Metodi di ricerca in pedagogia fra teoria e pratica

L’iniziale tentativo di sistematizzare il percorso di costruzione di modelli educativi funzionali, sradicando il più possibile l’educazione da una matrice a chiaro (e unico) sfondo filosofico – sull’onda di un positivismo fisicalista e antimetafisico –, ha indotto parte della pedagogia, quasi per un’obbligata operazione compensatoria, a radicalizzare, a tratti in maniera oltranzista, il pur necessario processo di scientifizzazione di una disciplina finora avvinta e soggetta ai paradigmi teoretico-filosofici. Nella prospettiva delle pedagogie contemporanee, si assiste sempre più oggi a un superamento dei vecchi dualismi, a favore di un’idea di ricerca pedagogica come spazio di dialogo e contaminazione tra metodi diversi, in cui l’elemento tecnico e metrologico non escluda quello ermeneutico-interpretativo, esplorativo e fenomenologico. Tra i modelli emergenti, la occupa una posizione di rilievo per la sua capacità di coniugare l’indagine sistematica con la progettualità trasformativa e partecipativa, coinvolgendo in modo diretto e sinergico ricercatori, docenti e discenti.

Roberto Travaglini è professore associato di Pedagogia generale e sociale all’Università degli Studi di Urbino Carlo Bo, dove insegna Metodologia della ricerca pedagogica e Pedagogia del gioco, e dove dirige il master di primo livello in “Pedagogia e educazione del gesto grafico”. Insegna anche Pedagogia generale e sociale all’Università Politecnica delle Marche. Tra le sue recenti pubblicazioni ricordiamo: Osservare i processi educativi (ETS, 2022); Pedagogia del gioco e educazione (FrancoAngeli, 2021); Pedagogia della creatività (Aracne, Roma, 2020); Il modello pedagogico attivista. Da Dewey ai nostri giorni (Aracne, Roma, 2020); I modelli e i contesti educativi della ricerca. Dal modello sperimentale alla ricerca-azione tra laboratorio e apprendistato (Aracne, Roma, 2019); Pedagogia e educazione dell’attività grafica infantile (ETS, Pisa, 2019), cui è stato assegnato il premio SIPED 2020; L’arte dell’aikidō (Luni, Milano, 2019).