L’orientamento formativo

L’orientamento rappresenta la dimensione in cui si interviene per realizzare, concretamente, abilità tali da consentire all’individuo di porsi in maniera consapevole ed efficace, rispetto a situazioni che richiedono, da parte sua, scelte adeguate. La scuola e il mondo del lavoro con la loro specificità, sono gli ambiti privilegiati per la formazione di un individuo capace di orientarsi. La scelta pedagogica che si è inteso seguire in questo volume è quella di una lettura delle principali dinamiche di tipo sociale e culturale, analizzate dal punto di vista delle progettualità e delle operatività educative. I destinatari del volume sono gli insegnanti e i dirigenti, sia quelli impegnati nella quotidiana attività didattica, sia quelli responsabili di specifiche attività orientative. Il testo si rivolge anche agli studenti che si preparano a diventare ‘operatori professionali’ dell’orientamento e, per gli argomenti trattati (per esempio la didattica orientativa, gli aspetti organizzativi, il rapporto con il territorio), può dare un utile contributo alle agenzie di formazione.