Diritti umani

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  • EditoreEdizioni ETS
  • CollanaScienze dell'educazione
  • Anno2005
  • Pagine288
  • Formato14x22 · brossura
  • LinguaItaliano
  • ISBN88-467-1005-3

Il volume si presenta come agile testo istituzionale, come guida alla ricerca, e come strumento strategico per coloro che, a diverso titolo, si interessano ai Diritti Umani: operatori sociali, educatori, insegnanti, studiosi, e quanti si interrogano su questo nostro tempo denso di inquietudini e incertezze. Il chiaro impianto scientifico rimanda a chiavi di lettura e a percorsi operativi per la scuola e per il sociale, proposti secondo un modello reticolare di organizzazione del sapere che presuppone la possibilità di itinerari, esplorazioni e approfondimenti personalizzati. Il reciproco intrecciarsi di teoria-prassi rappresenta il filo conduttore di materiali, resoconti, analisi, riflessioni e proposte che attraversano, con le emergenze formative
di più stringente attualità, i nodi cruciali della società contemporanea.

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