Formare gli insegnanti di Scuola secondaria nei contesti scolastici multiculturali

Il volume è frutto della ricerca svolta presso il Dipartimento di Formazione, Lingue, Intercultura, Letterature e Psicologia dell’Università degli Studi di Firenze, nell’ambito delle attività di formazione previste dal progetto PROG-740 “Piano pluriennale di formazione per dirigenti, insegnanti e personale ATA di scuole ad alta incidenza di alunni stranieri” del Ministero dell’Istruzione-Direzione Generale per lo studente, l’inclusione e l’orientamento scolastico, finanziato dal FAMI - Fondo Asilo, Migrazione e Integrazione.

L’immagine di copertina raffigura un murales situato presso il Liceo N. Copernico di Prato